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深圳网络教育的教学特点—网络教育学习形式

时间:2020-04-29 16:37 | 来源: 深圳再学网| 字体设置: 【

深圳网络教育教学形式有别于传统教育模式,它主要依靠因特网等信息化技术进行教育教学,考生无需到学校就能学习,突破了时空的限制。

深圳网络教育教学特点

深圳网络教育学习交互可以分为实时(同步)与非实时(异步)交互学习。实时性的互动可以立即得到反馈信息,而非实时性互动则需要一定的时间来获得反馈信息。学习过程中,学生可以与同学、老师,或通过课件、教材等学习资源进行教学互动。

(1)论坛互动:学生与老师和同学可以通过网上论坛围绕共同关心的问题进行深入、有效的实时和非实时交流和讨论。

(2)网上互动:学生与老师及其他学生在规定时间内同时在线进行实时教学互动。

(3)双向互动:教师通过计算机网络、视音频会议系统传送实时教学信息,学生通过系统或其他渠道与教师进行实时互动。

深圳网络教育教学特点

(4)点对点互动:学生可以通过电子邮件、手机短信、电话等方式与老师、同学进行点到点互动。

(5)内容互动:学生通过诸如课件、教材等学习资源与学习内容互动。

(6)人机互动:通过自动答疑系统实现互动。

深圳网络教育学习方式怎么样

随着科技的发展,以智能互动、虚拟实验、移动教学等为基础的教学互动模式将逐渐引入深圳网络教育教学领域,使得教学互动更丰富、更有效。

考生可以通过主动适应深圳网络教育学习中师生“教”与“学”在时空上相对分离的远程教学环境,树立刻苦学习、自觉学习、自主学习的精神和毅力,培养良好的学习意识、习惯、方法和能力,提高信息素养和信息技术应用能力。

另外,考生也能在利用多种媒体学习、网络平台师生沟通与交流中增强网络环境下自主学习、协作学习的意识与能力。

作者:深圳再学网
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